Último dias para comunidade acadêmica do IEFES participar da avaliação institucional
Data da publicação: 28 de novembro de 2019. Categoria: Notícias
Encerra-se amanhã, 29 de novembro de 2019 o prazo para estudantes e professores avaliarem seu curso.Importante lembra que a avaliação é anônima e deve ser feita pelo Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA). Basta clicar no portal do docente (para professor) ou discente (para o aluno), clicar no menu “Ensino” e acessar a […] Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia e Funcionalidade ocorre no dia 30 de Agosto
Data da publicação: 27 de agosto de 2019. Categoria: Notícias
Programa de Pós-Graduação em Fisioterapia e Funcionalidade (PPGFISIO) da Universidade Federal do Ceará promoverá, no dia 30 de agosto, às 18h, aula magna com o tema “O contexto da pós-graduação stricto sensu na Área 21”. O evento ocorrerá no Auditório Antônio Martins Filho (Reitoria), situado na Av. da Universidade, 2853, Benfica. A aula será ministrada […] SBAFS promove o XIV Simpósio Nordestino de Atividade Física e Saúde a partir do dia 30 de agosto com apoio da Universidade Federal do Ceará
Data da publicação: 18 de fevereiro de 2019. Categoria: Notícias Com o tema central “Formação profissional, pesquisas e intervenções para o desenvolvimento da atividade física e saúde no Nordeste”, o XIV Simpósio Nordestino de Atividade Física e Saúde ocorrerá no Oásis Atlântico Imperial Hotel (Av. Beira Mar, 2500, Meireles), nos próximos dias 30 e 31 de agosto e 1 de setembro. As inscrições para […] Congresso Internacional de Educação Física Escolar
Data da publicação: 14 de fevereiro de 2019. Categoria: Notícias IEFES apresenta 1° Congresso Internacional de Educação Física Escolar Evento que reunirá professores(as)-pesquisadores(as) da Educação Básica, do Ensino Superior e estudantes da Licenciatura em Educação Física que têm procurado superar a contradição entre professores(as) – considerados(as) como os(as) práticos(as) que trabalham com o ensino na escola – e, pesquisadores(as) – considerados como os(as) que […] 